只有不足三成的学生是完全凭高考成绩上的清华北大

你知道不?只有不足三成的学子,完全凭高考成绩上了北大清华

2017-06-30 17:47:53  来源:激流网  作者:梁子
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  大学,拼了

  十年寒窗,金榜题名。但是现实中,只凭高考成绩,就能换来北大清华的“橄榄枝”吗?

  只凭高考成绩就能上北大清华?

  最近,北大清华在各省招生计划陆续发布。以高考第一大省河南为例,北大本部本一批计划招生58人(不含自招、专项计划等,下同),清华为59人,仅占其在河南招生总数的34%、28%左右。

  在湖北,北大本部本一批计划招生33人,清华为51人,分别占招生总数的26%、33%左右

  在广东,全国高考人数第二大省,北大本部本一批招生40人,清华招生64人(含专项计划、提前批等),分别占招生总数的27%、45%左右。其他省份,情况类似。

  粗略统计,仅有三成学子,不通过任何加分、降分或者提前批录取,只凭高考成绩,进入清华北大学习。如果算上少数民族、烈士子女等政策性加分,这个比例只会更低。

  那么,大部分招生指标都到哪里去了?

  名目繁多的招生特殊计划

  目前,北大清华有以下特殊招生计划:保送生、艺术和运动特长生、自主招生、博雅/领军计划、筑梦/自强计划。

  保送生多数为奥赛国家队集训学生,以及少数外国语中学优秀学生。保送生不用参加高考,直接录取。

  艺术、体育特长生。艺术特长生一般录取条件为第一批次最终模拟投档线下20分以内(清华多为60分以内);体育特长生一般录取条件为“不低于二本线”,少数为“不低于二本线的65%”。大家可以感受一下。

  自主招生、博雅计划(北大)、领军计划(清华),就是参加北大清华组织的笔试、面试等综合考察,通过之后获得降分10至60分录取的待遇,有的甚至能降分至一本线录取。

  筑梦计划(北大)、自强计划(清华),针对贫困地区农村学生设立的专项计划,通过笔试、面试等程序后,同样降低10分至60分录取。

  近日,教育部阳光高考信息平台公布了2017年各项计划入选名单:

  也就是说,2017年有2541人、2451人分别享受了北大、清华的特殊招生计划,约占两校全年计划录取总人数的90%、80%。

  如果再加上国家专项计划,以及少数民族、烈士子女等特殊加分政策,一般而言,“搞点名堂”,仅凭高考成绩上北大清华,可能性非常之小。

  那么,这些特殊招生计划录取的学生,到底怎么样呢?

  “梁子,这些自主招生、博雅/领军计划的考生,都是层层选拔出来的各个高中的尖子生,不降分也能考上北大清华的。”

  真的是这样吗?按照教育部公布的去年实际录取结果:2016年北大博雅计划入选人数1497人,最终录取548人,成功率仅为37%;清华领军计划入选人数1634人,最终录取626人,成功率仅为38%。

  直白点说,就是绝大部分被北大清华挑选出来的“尖子生”,高考实际成绩并不理想,因此没被成功录取。三分之一左右的人,离最低录取分数线还差10分以上,有的还是20分、30分。当然,也有少数人为了专业、学校放弃降分录取的。

  为什么热衷于特殊招生计划?

  为了深化改革、促进教育公平、推进素质教育……梁子认同这些理由。不过,曾经参与招生的梁子要说的是,其中还有更为现实的原因。

  众所周知,前几年北大清华招生组相互争夺状元,想尽千方百计,用尽万般手段。

  2011年,清华率先推出领军计划,通过该计划的学生享受降分录取,提前被清华直接锁定录取,其中不乏省状元。

  此时,北大已有“校长推荐计划”加以应对。2015年,北大又推出博雅计划,以抗衡清华的“掐尖”之举。

  除了抢夺优质生源以外,这样做还有一个潜在的好处:提高录取分数线。以河南省为例,北大清华在该省的录取分数线是以本一批的58人、59人中最低分数来确定的,而不是以实际招生总数中的最低分数来确定。基数少了,分数线当然也就上去了。

  而在高中生的眼中,一般谁的录取分数线更高,谁就更牛逼。

  特殊招生计划更加公平?

  不可否认,特殊招生计划在考察学生综合能力,而不是“一考定终身”方面,做出了有益的探索。尤其是筑梦/自强计划,以及国家专项计划,成为了许多贫困地区学子考上北大、清华的唯一希望。

  但是,这些特殊的计划,目前已然成为了进入北大清华的几乎唯一门票。在高分学生眼中,能不能上北大清华,不是取决于高考成绩,而是取决于能否获得加分或降分录取资格。

  在高考分数段上,同一分数上一般有几十、成百上千的考生,如此大规模地降分录取,对于真正的尖子生,谈何公平?

  此外,自主招生、博雅/领军计划,甚至连针对贫困地区的筑梦/自强计划都需要在京参加笔试面试等环节,对于很少有机会走出本省的贫寒子弟而言,谈何容易?

  而且,贫寒学子大多注重学习成绩,素质发展并不全面,如何在综合面试中同城市学生相竞争?

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